Inhalt	8
	1 Einleitung	14
	1.1 Eigentlich muss man verrückt sein	15
	1.2 Faszination Ökonomie	16
	2 Fallstudie Teekampagne	18
	2.1 Die Entstehungsgeschichte der Idee	18
	2.2 Ökonomisch vernu¨nftig handeln	20
	2.3 Funktion statt Konvention	20
	2.4 „Keine Ahnung von der Praxis“	21
	2.5 Wie das Ganze finanzieren?	23
	2.6 Ein gutes Konzept eröffnet viele Möglichkeiten	24
	2.7 Der Hauptaspekt gerät in den Hintergrund	26
	2.8 Die Qualität der Idee gibt den Ausschlag	27
	3 Konzept-kreative Gründungen	32
	3.1 Olivenöl	32
	3.2 Das konventionelle Büro neu denken	33
	3.3 RatioDrink	34
	3.4 Direkt zur Kanzlerin	37
	4 Stiefkind Konzept – Es lohnt, an der Idee zu arbeiten	40
	4.1 Es geht nicht um Einfälle	41
	4.2 Ein eigenes Ideenkonzept entwickeln	45
	4.3 Erfindung und Innovation unterscheiden	46
	4.4 Entrepreneurship von Business Administration unterscheiden	48
	4.5 Patente oder neue Technologien sind nur Rohmaterial	51
	4.6 Was ein gutes unternehmerisches Konzept leisten muss	55
	4.7 Am Puzzle arbeiten	61
	4.8 Ein Ideenkunstwerk schaffen	63
	4.9 Wer das Prinzip verstanden hat, kann viele Unternehmen gründen	66
	4.10 Erfolgreiche Unternehmen entstehen im Kopf	69
	5 Der Überforderungsfalle entgehen	76
	5.1 Der Unternehmer als Alleskönner – Warum wir diesen Zopf abschneiden müssen	76
	5.2 Wissen um die eigene Unwissenheit oder: Die Kunst des Beurteilens und Kooperierens	80
	5.3 Wo die Gründungsberatung versagt – Das Beispiel der Künstlerin Dorothee	84
	5.4 „Selbständig sein heißt, alles selbst zu machen und das ständig“	85
	5.5 Einfachste kaufmännische Prinzipien befolgen	91
	5.6 Andersartigen Konzepten Raum lassen	93
	5.7 Das Abenteuerrestaurant	95
	5.7.1 Entrepreneurship und politisches Dogma	95
	5.7.2 Lernen außerhalb von Schule	97
	5.7.3 Die Idee	98
	5.7.4 Die Flausen ausgetrieben	99
	6 Gründen aus Komponenten	102
	6.1 Gründen live	102
	6.2 Komponenten einsetzen	105
	6.2.1 Unternehmen mit Flu¨geln	106
	6.2.2 Ein Beispiel	108
	6.2.3 Unternehmen als Ideengebilde	110
	6.3 Wachstumskrisen den Boden entziehen	111
	6.4 „Embedded Knowledge“ (eingebettetes Wissen) nutzen	114
	7 Im Konzert der Großen mitspielen	118
	7.1 Können Sie sich vorstellen, eine Industrieanlage zu bauen?	118
	7.2 Leistungspakete einkaufen	119
	7.3 Komponieren Sie Ihr Unternehmen	120
	7.4 Ein Beispiel: Wie man Zahnbüsten preiswerter macht	124
	7.5 Fehlt es an Kapital?	127
	7.6 Persönlichkeit statt Anonymität	130
	7.7 Haben Sie selbst Lust auf eine kleine Unternehmung bekommen?	132
	7.8 Marktführer über Nacht	136
	7.9 Ein Unternehmen zum Mitmachen – Die CO2-Kampagne	138
	8 Wie Sie Ihr eigenes High-Potential-Konzept erarbeiten – Das Labor für Entrepreneurship	142
	8.1 Die Idee „öffnen“	144
	8.1.1 Herausfinden, was den Gru¨nder wirklich bewegt	146
	8.1.2 Neue Sichtachsen ausprobieren	148
	8.2 Sieben Techniken zur Ausarbeitung eines Entrepreneurial Design	151
	8.2.1 Potenzial in Vorhandenem entdecken	153
	8.2.2 Funktion statt Konvention	154
	8.2.3 Vorhandenes neu kombinieren	156
	8.2.4 Mehr als nur eine Funktion erfu¨llen	157
	8.2.5 Probleme als Chance verstehen	159
	8.2.6 Arbeit in Spaß und Unterhaltung verwandeln	160
	8.2.7 Visionen Wirklichkeit werden lassen	162
	8.3 Über den Sinn und Unsinn von Businessplänen	163
	8.4 ... und wie kann ich auf meine Gründung aufmerksam machen?	166
	8.4.1 Von null auf eins	166
	8.4.2 Wir sind die Marken	168
	8.4.3 Lust an der Inszenierung ...	172
	8.4.4 ... aber es geht auch ohne	175
	8.5 Die Flaschenbaustein-Idee	176
	9 Entrepreneurship als Herausforderung	180
	9.1 Setzen Sie sich für ein Anliegen ein – Go for a cause	182
	9.2 Mythos Gewinnmaximierung	183
	9.3 Social Entrepreneurship	184
	9.4 Muss man zum Entrepreneur geboren sein?	191
	9.4.1 „Viel zu schwierig?“	193
	9.4.2 Nicht die Ressource, sondern das Konzept gibt den Ausschlag	196
	9.5 Entrepreneure braucht das Land	198
	9.6 Entrepreneurship ist Abenteuerurlaub	200
	9.7 Die Person rückt in den Mittelpunkt	203
	9.8 Grundprinzip menschlichen Gestaltungswillens: Effizienz	206
	9.10 „Ein leerer Sack kann nicht aufrecht stehen“ – Die zweite Stufe der Aufklärung zu¨nden	210
	9.9 Aktiv am Marktgeschehenteilnehmen	208
	9.10 „Ein leerer Sack kann nicht aufrecht stehen“ – Die zweite Stufe der Aufklärung zünden	210
	10 Von Denkgewohnheiten Abschied nehmen – Aus der Vergangenheit nicht auf die Zukunft schließen	214
	10.1 Was tun, wenn die ökonomische Basis wegbricht? – Das Beispiel Manaus, Brasilien	215
	10.2 Wir brauchen innovative Gründungen ...	220
	10.3 ... aber es muss nicht immer Hightech sein	221
	10.4 Initialzündung im Ideenraum – cultural entrepreneurship	224
	10.5 Bereitet unser Bildungssystem auf Entrepreneurship vor?	228
	10.6 Ist Unternehmensgeist ausgewandert?	231
	10.7 Declaration of Independence	234
	11 Aufforderung zum Tanz	236
	Anhang	240
	Jeder kann Entrepreneur werden Interview mit Professor Muhammad Yunus (Auszug)	240
	Anmerkungen	244
	Literaturverzeichnis	250
	Der Autor	256
	Dank	259